JURUSAN ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS PALABUHANRATU
1. Visi dan Misi
Visi:
Menjadikan jurusan yang terkemuka di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian serta menghasilkan sarjana yang berbudi luhur, cerdik, cakap dan bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya lingkup nasional dan internasional.
Misi:
1. Mengelola organisasi pendidikan agar mampu mengembangkan, menyebarluaskan & mengupayakan penggunaan ilmu arsitektur untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat dan kualitas hidup lingkungan binaan
2. Menyelenggarakan proses pendidikan sarjana arsitektur yang berkemampuan akademik dan profesional sehingga sanggup berperan aktif dalam perencanaan, perancangan, pelaksanaan, dan pengelolaan lingkungan binaan
2. Tujuan Program Pendidikan
Dengan didasarkan atas tujuan umum pendidikan dan keilmuan arsitektur, maka program pendidikan sarjana arsitektur mempunyai tujuan khusus, yaitu untuk menghasilkan lulusan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berjiwa Pancasila yang siap berkembang dan mampu:
1. Menerapkan dan mengembangkan ilmu dan keahliannya dengan akhlak terpuji baik secara individual,kelompok, maupun antardisiplin, serta mampu beradaptasi dengan berbagai rona sosial-budaya masyarakat tempat kerja.
2. Melakukan penalaran untuk menyelesaikan permasalahan arsitektur di tengah proses perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan segala implikasi di masyarakat.
3. Mengolah lanjut ilmu dan keahliannya melalui penelitian dan pengabdian masyarakat baik secara konseptual maupun aplikatif.
4. Bertindak sebagai perencana, perancang, pelaksana, pengelola bangunan dan lingkungan binaan,peneliti, serta pengembang ilmu.
KURIKULUM
Mata kuliah pada Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik UNPAL tersusun atas lima kelompok mata kuliah, sebagai berikut:
· Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKPK), yaitu kelompok mata kuliah yang mendukung kompetensi untuk pengembangan pribadi menjadi individu yang matang dan memiliki intelegensi emosional dan spiritual yang tinggi.
· Mata Kuliah Keahlian dan Ketrampilan (MKKK), yaitu kelompok mata kuliah yang mendukung kompetensi keilmuan.
· Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKKB), yaitu kelompok mata kuliah yang mendukung kompetensi untuk mentransformasikan gagasan menjadi karya nyata.
· Mata Kuliah Perilaku Berkarya (MKPB), yaitu kelompok mata kuliah yang mendukung perilaku atau sikap yang diperlukan untuk mengembangkan kreativitas dan inovasi.
· Mata Kuliah Berkehidupan Bersama (MKBB), yaitu kelompok mata kuliah yang mendukung kompetensi untuk berinteraksi sebagai anggota di tengah-tengah masyarakat dan dengan masyarakat dunia kerja
| KERANGKA KURIKULUM PROGRAM S-1 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS PALABUHANRATU | |||||||||||||||||||
| SEMESTER | MKPK | MKKK | MKKB | MKPB | MKBB | JML SKS | JML MK | ||||||||||||
| SEMESTER 1 | Pendidikan Agama (Aqidah) (2) | Bahasa Inggris (2) | Mekanika Terapan I (2) | Matematika (2) | Pengantar Arsitektur (2) | | | | | Grafis Arsitektural (4) | Konstruksi Bangunan I (2) | Studio Peranc. Arsitektur I (4) | | | 20 | 9 | |||
| SEMESTER 2 | Ibadah dan Akhlaq (2) | Rekayasa Lingkungan (2) | Mekanika Terapan II (2) | Teori Bentuk (2) | | | | Perencanaan Tapak I (2) | Presentasi & Model Komputer (2) | Bahan Bangunan (2) | Konstruksi Bangunan II (2) | Studio Peranc. Arsitektur II (4) | | | 20 | 9 | |||
| SEMESTER 3 | Studi Kepemimpinan dlm Islam (2) | Rekayasa Thermal Bangunan (2) | Analisis Struktur I (2) | Teori Fungsi (2) | Antropologi Arsitektur (2) | | | Perencanaan Tapak II (2) | | | Perancangan Struktur I (4) | Studio Peranc. Arsitektur III (4) | | | 20 | 8 | |||
| SEMESTER 4 | Pendidikan Kewarga-negaraan (2) | Rekayasa Akustik & Pencahayaan Bangunan (2) | Analisis Struktur II (2) | Utilitas (2) | Teori Semiotika dan Kritik (2) | | Sejarah Arsitektur Indonesia (2) | | | | Perancangan Struktur II (4) | Studio Peranc. Arsitektur IV (4) | | | 20 | 8 | |||
| SEMESTER 5 | | Pemikiran dan Peradaban dalam Islam (2) | Metoda Perancangan I (2) | Dasar Manajemen Proyek (2) | Keselamatan Bangunan (2) | Simulasi Komputer (2) | Sejarah Arsitektur Modern (2) | | | | Perancangan Struktur III (4) | Studio Peranc. Arsitektur V (4) | | | 20 | 8 | |||
| SEMESTER 6 | Pendidikan Pancasila (2) | Metoda Penelitian I (2) | Metoda Perancangan II (2) | | | | | Pengantar Kajian Perumahan (2) | Pengantar Kajian Perkotaan (2) | | Perancangan Struktur IV (4) | Studio Peranc. Arsitektur VI (4) | Praktik Profesional (2) | | 20 | 8 | |||
| SEMESTER 7 | | Metoda Penelitian II (2) | | | | | | | | Kewirausahaan (2) | Pengantar Struktur Lanjut (2) | Studio Peranc. Arsitektur VII(6) | | Hukum Pranata Pembangunan (2) | Pilihan I (2) | Pilihan II (2) | Pilihan III (2) | 20 | 8 |
| SEMESTER 7 | | | | | | | | | Tugas Akhir (8) | | | | | Kuliah Kerja Nyata (2) | 10 | 2 | |||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | |||||||||||
| KETERANGAN : | |||||||||||
| Mata Kuliah Prasyarat | | ||||||||||
| | |||||||||||
| | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | ||||
| | | : Harus sudah menempuh | |||||||||
| | | | | | | | | | | ||
| | | | | | | | | ||||
| | | : Harus sudah lulus | |||||||||
| PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (AQIDAH) | 2SKS | MKPK | 10011011 |
| Konsep Islam tentang Tuhan. Konsep Islam tentang alam gaib. Pengenalan dan mempelajari kandungan Kitab-kitab Allah yang pernah ada serta tentang Rasul-rasul Allah. Dibahas pula hal-hal yang berkaitan dengan Hari Pembalasan, Qadla dan Qadar serta persepsi Allah menurut versi Islam | |||
| BAHASA INGGRIS | 2 SKS | MKKK | 10022011 |
| Mengetahui tatabahasa dan kosakata khususnya dalam bidang arsitektur, dan mampu memahami pembacaan teks dalam bidang arsitektur dan mendeskripsikan dalam bahasa Inggris. | |||
| MATEMATIKA | 2 SKS | MKKK | 10022021 |
| Mengetahui dasar-dasar geometri deskriptif dan analitis yang meliputi geometri datar (sistem koordinat, bangun geometris dua dimensional, relasi titik dan garis) dan geometri ruang (persamaan bidang, bangun geometris tiga dimensional ellipsoid). | |||
| MEKANIKA TERAPAN I | 2 SKS | MKKK | 51222011 |
| Memahami dasar-dasar keseimbangan (statika) dan ragam pembebanan & gaya internal eksternal, serta prinsip penerapannya pada konstruksi bangunan. | |||
| PENGANTAR ARSITEKTUR | 2 SKS | MKKK | 51221011 |
| Memahami definisi arsitektur dan mengenal lingkupnya, serta mengenal berbagai relasi antara arsitektur dan manusia, yakni: manusia sebagai pengguna (yang membentuk pengalaman fisis, psikologis, sosial, filosofis dan estetis), manusia sebagai produsen (yang membentuk profesi arsitek dalam sistem produksi masyarakat tradisional dan industrial), manusia sebagai pengkaji (yang membentuk disiplin ilmu arsitektur dalam kesejarahan, teori, dan metoda perancangan arsitektur). | |||
| GRAFIS ARSITEKTUR | 4 SKS | MKKB | 51221021 |
| Memahami dan mampu menerapkan teknik-teknik penggambaran dan penyajian secara grafis dua dimensional rancangan arsitektural baik yang bersifat gambar presentasi maupun gambar teknis. | |||
| KONSTRUKSI BANGUNAN I | 2 SKS | MKKB | 51231011 |
| Mengetahui dasar struktur bangunan gedung (ragam bentuk dan struktur), elemen-elemen bangunan gedung (super structure dan sub structure), konstruksi teknis bangunan gedung (detail elemen bangunan), serta dasar-dasar sambungan dan joint (sambungan dasar; kayu dan batubata). | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR I | 4 SKS | MKKB | 51231021 |
| Memahami prinsip-prinsip perancangan komposisi geometric dan tektonik yang berupa naungan ataupun bagian bangunan sebagai setting antropomorfis. | |||
| IBADAH DAN AKHLAQ | 2 SKS | MKPK | 10012012 |
| Memahami prinsip-prinsip menjalin hubungan baik dengan Allah dan dengan sesama manusia, serta perwujudannya dalam tatacara peribadatan dan pengembangan kepribadian. | |||
| REKAYASA LINGKUNGAN | 2 SKS | MKKK | 51221012 |
| Mengenal konteks lingkungan dalam bangunan/lingkungan binaan baik secara paradigmatis, teoretis dan teknis; mengetahui proses kehidupan dan hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya, baik abiotik, biotik maupun budaya; dan mengenal konteks secara hukum lingkungan dengan menjelaskan secara khusus pengertian amdal, peran manusia sebagai agen perubahan ekologi. | |||
| PERENCANAAN TAPAK I | 2 SKS | MKKB | 51231012 |
| Mengetahui prinsip-prinsip pemahaman dan rekayasa tapak, yang meliputi pengamatan tapak, penginterpretasian data tapak, analisis tapak terutama masalah topografi, kerangka peta, pengukuran detail, dan dasar-dasar rekayasa tapak. | |||
| MEKANIKA TERAPAN II | 2 SKS | MKKK | 51222022 |
| Mengenal ragam sistem struktur dan mengetahui karakteristik mekanis bahan struktural (elastisitas, kekuatan, daktilitas dan kegetasan) dan karakteristik gaya pada komponen struktur (gaya lentur dan geser pada balok; gaya lentur dan tekan atau tarik pada kolom dan balok, lendutan pada truss; kekakuan lateral dan struktural pada rangka; puntir dan lentur pada balok bundar, berongga, persegi dan balkon dsb.). | |||
| PRESENTASI DAN MODEL KOMPUTER | 2 SKS | MKKB | 51232012 |
| Memahami dasar-dasar paparan bentuk dalam arsitektur yang meliputi bentuk dan persepsi, pendekatan Gestalt: bagian dan keseluruhan, paparan geometris and topologis, morfologi arsitektur, tipologi arsitektur, antropomorfi dalam arsitektur, relasi antara bentuk dan setting serta relasi antara bentuk dan teknik/struktur. | |||
| PRESENTASI DAN MODEL KOMPUTER | 2 SKS | MKKB | 51232012 |
| Mengetahui berbagai macam teknik presentasi dan pemodelan arsitektural dengan alat bantu komputer baik dua dimensional maupun tiga dimensional dan mampu menggunakan software ataupun hardware yang dibutuhkan. | |||
| BAHAN BANGUNAN | 2 SKS | MKKB | 51232112 |
| Mengetahui sifat-sifat bahan struktural: baja, aluminium, beton, pasangan, kayu, plastik struktural, dan tanah; serta mengetahui sifat-sifat bahan konstruksi-arsitektural, bahan bangunan bukan logam, bahan bangunan logam besi/baja, dan bahan bangunan logam bukan besi/baja . | |||
| KONSTRUKSI BANGUNAN II | 2 SKS | MKKB | 51231122 |
| Mengetahui elemen-elemen disain struktural dan konstruksi, struktur konstruksi atap, struktur konstruksi utama (bentuk struktur dan fungsinya), konstruksi sanitasi dan drainasi, serta dasar-dasar konstruksi di lapangan (pengetahuan pentahapan teknis di lapangan). | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR II | 4 SKS | MKKB | 51231022 |
| Memahami prinsip-prinsip perancangan komposisi arsitektonik yang berupa konstruksi sederhana secara logis dan estetis yang berupa bangunan berstruktur tunggal beruang tunggal sebagai setting bagi aktivitas-aktivitas primordial ragawi manusia, serta memahami strategi transformasi arsitektural guna memperkaya gagasan. | |||
| STUDI KEPEMIMPINAN DALAM ISLAM | 2 SKS | MKPK | 1001013 |
| Mengetahui pengertian dan prinsip-prinsip kepemimpinan dalam Islam baik dalam lingkup pengembangan pribadi pemimpin maupun dalam teknik-teknik pengorganisasian yang bersumber pada pribadi dan kepemimpinan Rasulullah SAW, serta penerapannya dalam kepemimpinan masa kini. | |||
| REKAYASA THERMAL BANGUNAN | 2 SKS | MKKK | 51222033 |
| Memahami prinsip dan standard kenyamanan thermal dalam arsitektur yang didasarkan pada pemahaman terhadap konteks klimatologis suatu bangunan, serta prinsip-prinsip rekayasanya dalam suatu sistem rancangan arsitektur. | |||
| PERENCANAAN TAPAK II | 2 SKS | MKKB | 51231033 |
| Mengetahui teori-teori perencanaan tapak, kualitas tapak, teknik-teknik perencanaan tapak yang berbasis pada pengelolaan alam, pengelolaan iklim mikro, pengelolaan standar-standar dalam perencanaan dan mempraktikkan dalam kasus-kasus perencanaan tapak | |||
| ANALISIS STRUKTUR I | 2 SKS | MKKK | 51222013 |
| Mengetahui kriteria desain dan analisis, beban pada struktur, proses analisis umum, analisis rangka batang (kayu, baja), analisis elemen lentur: balok sederhana (kayu,baja,beton), analisis elemen tekan: kolom (kayu,beton), analisis struktur menerus: balok (beton), analisis struktur menerus: rangka kaku (beton), analisis pelat dan grid balok (beton). | |||
| TEORI FUNGSI | 2 SKS | MKKK | 51221023 |
| Memahami kisaran fungsi dalam arsitektur dalam pemenuhan kebutuhan dasar manusia, (meliputi: survival needs, safety & security, affiliation needs, esteem needs, cognitive dan esthetic needs) melalui peran-peran bangunan (meliputi: pembentukan lingkungan fisis, pembentukan lingkungan simbolis). | |||
| ANTROPOLOGI ARSITEKTUR | 2 SKS | MKKK | 51222023 |
| Mengetahui sistem budaya: gagasan dan pembentukannya, awal budaya bermukim, ragam dan perkembangan tradisi bermukim dan aspek keruangannya, hunian dan monumen, serta budaya perkotaan dan bentukan fisiknya. | |||
| PERANCANGAN STRUKTUR I | 4 SKS | MKKB | 51221013 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip perencanaan struktur bangunan dua lantai dengan sistem struktur kayu, bata, beton. Jenis sistem struktur utama dengan dinding Pemikul/Rangka, struktur dan konstruksi sebagai media jaringan air bersih dan kotor beserta detail teknisnya, dan berbagai macam atap, dilihat dan bentuk, struktur dan bahan. | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR III | 4 SKS | MKKB | 51232033 |
| Memahami perancangan bangunan sederhana yang dengan fungsi yang terpadu yang terletak pada suatu tapak dengan karakter alami yang menyolok, mengetahui prinsip pengolahan lahan dan respon terhadap kondisi alami, serta mampu menyajikan rancangan secara komunikatif. | |||
| PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN | 2 SKS | MKPK | 10011014 |
| Memahami prinsip-prinsip kewarganegaraan, hak dan kewajiban warganegara, wawasan nusantara, ketahanan nasional serta prinsip hak-hak asasi manusia. | |||
| REKAYASA AKUSTIK DAN PENCAHAYAAN BANGUNAN | 2 SKS | MKKK | 51222014 |
| Mengetahui dasar teori tentang cahaya, terang dan penglihatan, bunyi dan suara, kenyamanan visual dan auditif. Memahami prinsip dan desain arsitektur yang mempertimbangkan aspek pencahayaan dan akustik. | |||
| UTILITAS | 2 SKS | MKKK | 51221114 |
| Memahami sistem pelayanan dalam sistem bangunan serta kedudukannya dalam arsitektur (yang berupa jaringan air bersih, air kotor, transportasi, power supply (kelistrikan), sistem penyegaran udara buatan, dan telekomunikasi) serta mampu menerapkan pemahaman tersebut dalam perencanaan bangunan. | |||
| ANALISIS STRUKTUR II | 2 SKS | MKKK | 51222024 |
| Mengetahui sistem struktur rangka grid, arsitektur dan struktur, meliputi: pola grid, pola struktural, manipulasi pola, stabilitas, hubungan arsitektur dan ruang fungsi dan struktur, antisipasi bentuk struktur terhadap gaya/beban khusus, angin, gempa, dsb. Pendekatan konstruksional, meliputi: konstruksi kayu, konstruksi beton bertulang, konstruksi baja, serta titik hubung. | |||
| TEORI SEMIOTIKA DAN KRITIK | 2 SKS | MKKK | 51222024 |
| Mengenal teori-teori semantik dalam arsitektur yang menerangkan keterkaitan antar ranah: bentuk-peran bangunan-teknik; termasuk di dalamnya kajian mengenai semiotika yang berkaitan dengan komunikasi simbolik; serta mengenal metoda-metoda kritik arsitektur untuk memberi kemampuan analisis arsitektur yang baik. | |||
| SEJARAH ARSITEKTUR INDONESIA | 2 SKS | MKKK | 51221014 |
| Mengetahui keragaman arsitektur kedaerahan di Nusantara (keragaman bentuk dan konstruksi, keragaman susunan ruang dan penggunaan, dan keragaman simbol dan makna) dan interaksi keragaman tersebut dengan berbagai peradaban dunia (peradaban India, Cina, Islam dan Eropa), serta dinamika perkembangan modern dan kontemporer arsitektur di Indonesia | |||
| PERANCANGAN STRUKTUR II | 4 SKS | MKKB | 51232024 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip perencanaan struktur bangunan 4-5 lantai dengan sistem struktur beton dan baja, jenis sistem struktur utama dengan rangka berbagai macam beton, dan sistem selubung bangunan terutama dalam kaitannya dengan pengendalian iklim mikro dalam bangunan. | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR IV | 4 SKS | MKKB | 51232044 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip-prinsip perancangan bangunan dengan kompleksitas fungsional menengah (fungsi tunggal, volume besar) dengan konstruksi antara 2-4 lantai, yang terletak dalam lingkungan perkotaan sehingga harus mempertimbangkan faktor kepadatan, dan peraturan bangunan setempat. | |||
| PEMIKIRAN DAN PERADABAN DALAM ISLAM | 2 SKS | MKKK | 51222045 |
| Mengenal dinamika perkembangan kesejarahan dunia Islam dan ungkapan-ungkapan arsitektural yang berkembang yang meliputi: masa pembentukan awal (masa Rasulullah, Daulah Umayyah & Abbasiyah); masa Ekspansi dan tantangan regional (Ottoman dan Barat, Savafid dan Asia Tengah, Mughal dan Asia Selatan, Cina dan Asia Timur, Indonesia dan Asia Tenggara; Masa Kontemporer (kebangkitan negara bangsa, modernisme and keterbelakangan, arsitektur untuk lingkungan dan masyarakat) | |||
| KESELAMATAN BANGUNAN | 2 SKS | MKKK | 51222035 |
| Memahami sistem keselamatan¿baik yang bersifat aktif maupun pasif¿dan keamanan dalam sistem bangunan proteksi terhadap kebakaran, petir, dan bahaya lainnya (gempa, banjir, dl), dan sistem signal dan kendali keamanan, serta mampu menerapkannya dalam rancangan. | |||
| DASAR MANAJEMEN PROYEK | 2 SKS | MKKK | 51222025 |
| Mengetahui prinsip-prinsip proses pembangunan. pengertian manajemen, unsur-unsur dan organisasi pelaksanaan pembangunan, proses pembangunan dan tahap persiapan, lelang hingga penyerahan pembangunan; serta mengenal proses pembangunan yang berwawasan lingkungan. | |||
| METODA PERANCANGAN I | 2 SKS | MKKK | 51222015 |
| Mengerti secara teoretis proses perancangan, gambaran umum proses perancangan sebagai proses penyelusuran masalah, proses berpikir (divergen, transformasi dan konvergen) dan tahapan proses perancangan (programming, planning, dan design). | |||
| SIMULASI KOMPUTER | 2 SKS | MKKK | 51222055 |
| Mengetahui prinsip dan teknik perancangan dengan perangkat lunak simulasi aspek-aspek perancangan tertentu (kekuatan, pencahayaan, penghawaan, pengendalian projek dsb.) terhadap suatu model rancangan terkomputerisasi. | |||
| SEJARAH ARSITEKTUR MODERN | 2 SKS | MKKK | 51221015 |
| Mengetahui fenomena arsitektur moderen dalam konteks: transformasi budaya (rasionalisasi dan mitos tentang kemajuan); transfomasi teritori (urbanisasi dan indutrialisasi); dan transformasi teknis (rekayasa struktur, kegunaan struktur, ekspresi ¿kebenaran¿ struktur dan konstruksi, dan teknologi) serta respon dan upaya-upaya revisi terhadapnya. | |||
| PERANCANGAN STRUKTUR III | 4 SKS | MKKB | 51232035 |
| Memahami perancangan bangunan sederhana yang dengan fungsi yang terpadu yang terletak pada suatu tapak dengan karakter alami yang menyolok, mengetahui prinsip pengolahan lahan dan respon terhadap kondisi alami, serta mampu menyajikan rancangan secara komunikati | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR V | 4 SKS | MKKB | 51232055 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip-prinsip perancangan bangunan secara teknis, yang meliputi perancangan fungsional dengan program yang dapat dikuantifikasikan, konstruksi yang sistemik sebagai bangunan berlantai banyak dengan dukungan infrastruktur; serta mampu menyajikan gambar secara teknis sebagai dokumen kontrak. | |||
| PRAKTIK PROFESIONAL | 2 SKS | MKPB | 51241026 |
| Mengenal kegiatan praktek profesional dalam arsitektur; bentuk-bentuk hubungan kerja arsitek dan pemberi tugas, macam-macam bentuk penugasan, tahapan proses perancangan, standard hasil karya, prinsip-prinsip organisasi kerja dan kerja tim, format-format dokumen perancangan, bisnis perancangan, bentuk-bentuk dokumen kontrak kerja, pengendalian proyek, pedoman standard imbalan jasa untuk proyek perancangan skala kecil dan menengah. | |||
| PENDIDIKAN PANCASILA | 2 SKS | MKPK | 10011016 |
| Memahami kedudukan Pancasila sebagai dasar falsafah negara Republik Indonesia dan perwujudannya dalam rumusan Pancasila dengan sila-silanya, serta mengenal dasar-dasar filsafat yang menjadi konteks Pancasila. | |||
| METODA PENELITIAN I | 2 SKS | MKKK | 51222016 |
| Mengetahui prinsip dan ragam penelitian khususnya penelitian dalam bidang arsitektur dan perancangan, tahap pemrograman penelitian, proses penelitian, pendekatan penelitian, teknik presentasi data (teori dan simulasi): kuantitatif dan kualitatif. | |||
| METODA PERANCANGAN II | 2 SKS | MKKK | 51222026 |
| Mengetahui proses penemuan masalah (sasaran, fakta, konsep, kebutuhan dan pernyataan masalah) dan pertimbangan-pertimbangannya (fungsi, bentuk, waktu, ekonomi); mengetahui prinsip pemilihan strategi dan pemilihan metoda perancangan; serta mengetahui evaluasi puma huni. | |||
| PENGANTAR KAJIAN PERUMAHAN | 2 SKS | MKKB | 51231026 |
| Mengetahui permasalahan permukiman (perkotaan dan perdesaan), unsur-unsur pembangunan perumahan dan permukiman, housing need, housing demand & housing supply, program pembangunan perumahan dan permukiman, pembiayaan pembangunan perumahan, serta lahan untuk perumahan dan permukiman. | |||
| PENGANTAR KAJIAN PERKOTAAN | 2 SKS | MKKB | 51231016 |
| Mengetahui permasalahan kota dari berbagai aspek, kependudukan, urbanisasi, proses perencanaan kota, pemahaman norma perancangan kota dan berbagai dimensi, serta pemahaman, pendekatan (orientasi) perancangan kota. | |||
| PERANCANGAN STRUKTUR IV | 4 SKS | MKKB | 5123046 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip perencanaan struktur bangunan 4-5 lantai dan bangunan fungsi bentang lebar, sistem struktur beton dan baja, jenis sistern struktur utama rangka, pelat dan kabel, struktur dan konstruksi dalam kaitannya dengan sistem jaringan. | |||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR VI | 4 SKS | MKKB | 51232066 |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip-prinsip perancangan bangunan berskala menengah yang menekankan pada aspek simbolis-kultural, | |||
| KEWIRAUSAHAAN | 2 SKS | MKKB | 51232017 |
| Mengenal prinsip-prinsip dan etika kewirausahaan dan profesi (resposibilitas, fairness, independensi, loyalitas, dedikasi) yang dijiwai oleh nilai-nilai Islam dalam konteks arsitektur. | |||
| HUKUM PRANATA PEMBANGUNAN | 2 SKS | MKBB | 51251017 |
| Mengenal konteks pranata hukum dimana arsitek berpraktek dan peraturan hukum yang terkait dengan registrasi praktek profesional, peraturan tata kota, pelestarian lingkungan, peraturan bangunan umum, serta prosedur-prosedur membangun. | |||
| METODA PENELITIAN II | 2 SKS | MKKK | 51222027 |
| Mengetahui macam alat analisis dalam penelitian dan penjelasan tugas, penggunaan dan pemaknaan alat analisis dalam tugas, detail teknik, penguasaan kata, kalimat, dan paragraf, rekomendasi, kesimpulan, dan abstrak, serta laporan akhir. | |||
| Berikut diuraikan materi umum tiap-tiap Mata Kuliah Pilihan yang dapat diambil bila telah menempuh mata kuliah Studio Perancangan Arsitektur V. |
| MANAJEMEN KONSTRUKSI | 2 SKS | MKBB | 51205332 | |
| Industri konstruksi dan proyek konstruksi, organisasi proyek konstruksi, pengantar perencanaan dan pengendalian kualitas dan jadual proyek konstruksi, pengantar estimasi dan pengendalian keuangan proyek konstruksi, serta studi kasus dan implementasi. | ||||
| FURNITURE | 2 SKS | MKBB | 51206234 | |
| Perancangan dan penataan estetis suatu ruang dalam penerapan berbagai gaya-gaya yang telah ada, seperti gaya-gaya tradisional, klasik, modern maupun kontemporer, dengan mempertimbangkan karakter bangunan yang mewadahinya. | ||||
| PERUMAHAN | 2 SKS | MKBB | 51204534 | |
| Pendalaman terhadap kawasan perumahan terutama perumahan dalam konteks real estate. Dibahas pula secara mendalam studi kelayakan, ekonomi bangunan, konsep-konsep pemasaran dan manajemen real estate. Mahasiswa dicoba pula dilatih menganalisis suatu kasus pengembangan perumahan. | ||||
| PRESENTASI MULTIMEDIA DIGITAL | 2 SKS | MKBB | 51206732 | |
| Pengetahuan tentang teknik penyajian presentasi digital yang interaktif dalam arsitektur. Terdiri atas pemahaman komposisi elemen grafik 2 dimensi, jenis file yang dapat digabungkan, perangkat yang dapat dipakai baik yang bersifat linier presentation maupun branching presentation. | ||||
| PRESERVASI DAN KONSERVASI | 2 SKS | MKBB | 51205534 | |
| Teori-teori preservasi dan konservasi baik untuk bangunan, lingkungan binaan maupun suasana. Pemahamannya terhadap suatu area yang mempunyai nilai historis baik itu bangunan maupun lingkungan yang mewadahinya. Penerapan arsitektur masa kini dan pengaruhnya pada area yang bernilai historis tersebut. | ||||
| REAL ESTATE | 2 SKS | MKBB | 51204134 | |
| Pendalaman terhadap kawasan perumahan terencana (real estate), bangunan perdagangan (ruko) dan tata ruangnya. Dibahas pula studi kelayakan, ekonomi bangunan, konsep-konsep pemasaran dan manajemen real estate. Mahasiswa dicoba pula dilatih menganalisis suatu kasus pengembangan perumahan. | ||||
| RENOVASI BANGUNAN | 2 SKS | MKBB | 51206234 | |
| Pendalaman cara merenovasi bangunan yang dikarenakan pertumbuhan atau berkembangnya rumah terhadap tuntutan keinginan dan kebutuhan pengguna. Teknik merenovasi rumah juga membahas cara-cara memperbaiki bangunan karena dimakan usia, bencana alam dan pemilihan bahan yang tepat. | ||||
| PERANCANGAN TEPIAN AIR | 2 SKS | MKBB | 51207132 | |
| Esensi dan rencana guna lahan tepian air, bentuk tepian air, tujuan perancangan tepian air, kebijakan dan akses umum dan open space, waterfront view, sumber bersejarah, kriteria akses dan desain, serta studi kasus perancangan tepian air. | ||||
| PRAKTIK KERJA | 2 SKS | MKBB | 51204652 | |
| Memahami prinsip-prinsip perancangan dan mampu melakukan praktik pemagangan pada proses perencanaan maupun pengawasan profesional dan mampu menyusun laporan secara sistematis. | ||||
| AKSESIBILITAS LINGKUNGAN | 2 SKS | MKBB | 51207032 | |
| Pengenalan aksesibilitas, prinsip-prinsip aksesibilitas, benchmarking exercise, simulation exercise, field trip ke obyek-obyek arsitektural, serta live design. | ||||
| PERENCANAAN BAGIAN WILAYAH KOTA | 2 SKS | MKBB | 51207232 | |
| Penyusunan proposal teknis, penyusunan data, analisis, penyusunan strategi dan konsep perencanaan, penyusunan rencana bagian wilayah kota, serta identifikasi program pelaksanaan pembangunan dan jadual pelaksanaan. | ||||
| FOTOGRAFI ARSITEKTUR | 2 SKS | MKBB | 51207332 | |
| Pengenalan kamera dan cara kerja, teknik pemotretan tanpa lampu kilat dan dengan lampu kilat, teknik membidik obyek interior, obyek eksterior khusus bangunan, obyek eksterior lansekap, serta membidik obyek detail-detail arsitektur. | ||||
| PENGANTAR STRUKTUR LANJUT | 2 SKS | MKKB | 51222017 | |
| Mengetahui macam sistem struktur bangunan tinggi beserta contoh project-nya, macam sistem struktur bangunan bentang lebar beserta contoh project-nya, konstruksi utama bangunan advanced. | ||||
| STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR VII | 6 SKS | MKKB | 51231077 | |
| Memahami dan mampu menerapkan prinsip-prinsip perancangan bangunan berskala menengah secara komprehensif dari segi pemrograman fungsional, perancangan bentuk, perencanaan struktur dan infrastruktur, serta mampu menjelaskan pertimbangan-pertimbangan dan hasil rancangannya secara tertulis. | ||||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar